國小課程 G1-G5
PYP國小課程具有世界各地最好的研究與實踐，目標 為培養具探索精神、知識淵博、關懷他人的青年
IB PYP國小課程
PYP國小課程是一個具挑戰性和參與性的跨學科統整課程，讓具備國際情懷的學生以批判性且富有創意的思考獲得更深層的知識。教學與學習是一個概念性驅動，有架構的全球性重要主題。學生們應用所學的知識以分析資訊、解決問題、做出決定。嚴謹的探索課程挑戰學生培養合作、溝通、分享、設計和創新的能力。
- 探索學習與概念驅動性課程
- 同時符合教育部標準與國際課程標準
- 小班制的雙語學習環境
- 雙導師制：一位外師搭配一位中師
- 每學期皆會舉辦學生「學習分享」
PYP國小課程鼓勵全世界的學生成為主動積極、熱情且能了解他人和他人觀點的終身學習者。
PYP國小課程努力培養具有國際情懷的學生成為：
- 探索者
- 知識淵博的人
- 會思考的人
- 會溝通的人
- 有原則的人
- 胸襟開闊的人
- 富有同情心的人
- 勇於冒險的人
- 全面發展的人
- 會反思的人
學習成果展
PYP國小課程學習成果展是學習者一個非常重要的活動，它綜合了國小課程階段的重要元素並藉此機會分享給整個學校社區。此學習成果展提供了一個良好的機會給學生展現他們在課程中所發展的IB學習者特質。
適性揚才…
「大家好我是梁瑋珊，就讀義大國際高中國小部5年級。我已經在這所學校就讀3年。在這裡我學習到的第一件事是獨立，也就是說，學習自己管理每一件事。這樣真的幫助我安排時間。在這裡的第二年，我學習到尊重他人，我認為這是兒童時期的關鍵，因為這樣可以幫助孩子們有更好的生活。我最喜歡學校生活的部分是學校總是舉辦很多活動讓我們體驗，例如英語達人秀。這間學校使我變得自信、胸襟開放等。這些都幫助我準備好成為一個中學生。｣─5R梁瑋珊
我們鼓勵學生在社群中關心他人，且對其他生命及環境有正面影響的IB學習者。
